〈人物訪談：與自己跨時空的信念與追求〉 無法被定義的我們，就相信所愛與每個努力，然後放手去闖吧！ 阿囉哈！歡迎來到綠洲電子報！ 這一期，我們邀請到了國立臺灣大學工商管理學系科技管理組的學姐——品頤，來和我們分享他的故事！ ∥數理與人文的碰撞國立臺灣大學工商管理學系分作企業管理組和科技管理組，坐擁臺大資源以及工管系較為彈性的特質，讓學生得以多方面的學習想學的—— 「你肯爭取就有機會被給予資源，而爭取不到的你可以自己做——我榨乾臺大還榨不乾！（笑）」 回顧透過特殊選才上台大工管的歷程，品頤提到過往參加科展的經驗，讓他發現自己喜歡透過累積的實驗數據為基礎，和普羅大眾交流和溝通的過程；同時，管理的本質是處理人跟人的互動，品頤也喜歡看到人們很認真的思考和自身互動有關的話題和問題，再試圖用一個比較務實的方法去讓它落地。於是在科系是他喜歡的、大學是他想念的這個情況下，便開始往這個方向去準備申請。 「特選不用經過考試，而是直接進入『我是誰』的這個表達。」 品頤和我們分享，高中就讀北一女數理資優班的他當時心力和注意力都放在科展上面，因此比起大考，把自己的故事講清楚更符合他的優勢。 大多數人認為管理學院屬於人文社會科學，但本質上還是有許多需要透過數理邏輯、理工基礎知識等作為支撐，於是品頤把自己在科展時學到的數理知識與技能運用在對人文有關懷的領域時，便相對有優勢、幫助他用科技的思維達成人文關懷。 ∥相信自己的特別、尊重自己的喜歡透過特殊選才升學的我們或多或少都有一些特別的地方，但我們的特殊意味著我們沒有可以參考的、已經成功過的路，於是我們不知道此行是否成功，心裡有所不安，然而品頤在訪談時說： 「特選是一個可以好好重新整理自己的機會，因為強調特殊，所以無法被典型路徑定義，於是我們要如何理解並喜歡自己的特殊，並且讓這個特殊是可以被聽得懂、被互動的——無論是和教授還是生活環境、想獲得的資源……都好，重要的是清楚釐清自己的特殊是什麼、對自己和別人的影響又各自是什麼，當這些都搞清楚了之後我們會比較能夠了解特選到底要做什麼事。」 有時候我們會沒有信心去喜歡自己跟自己的特殊，我們會疑惑：我這樣寫可不可以？我做這個好不好、會不會加分？如果這樣寫會不會比較好？…… 當我們預設別人有標準答案並試圖去追上，會很容易帶來一些心裡的動盪，這樣的預設立場會讓我們沒有安全感、沒有力氣與心情去相信自己的特別，而對於特選，品頤抱持的態度是： 「多一個機會，好，試！」 品頤非常尊重自己的喜歡，他練過朗讀、演說，玩過機械、材料工程等領域，在保護好自己的安全、尊重自己的時間、盡可能睡飽的前提下，他的想法是：「碰到喜歡的機會，我好奇我就去做。」 「領域本質上還是人類在解決問題的時候想要找一個切入點，所以用『領域』這種概念把它劃分出來，我相信所有領域裡發生的本質是人想解決一個問題，所以我不會把領域的分界分那麼開。」 從小時候更擅長用文字認識世界，到高中想做科展而進入數理班，再到大學選擇臺大工管同時去旁聽或上昆蟲系、哲學系、社會系、圖資系、語言所等等的課，一直到碩士往語言學的方向前進，品頤不會先用「我可能會害怕會不喜歡」等等的理由阻擋自己對於喜歡的探索，如果這份喜歡存在，那就用它帶來一些動力去做一些事情。 但我們總會遇到蠟燭兩頭燒的困境，害怕努力的結果是兩邊都沒得到，面對此境，品頤也和我們分享他的觀點： 「我不會想失敗，但我不會怕失敗。」 品頤說，他相信沒有人會想失敗，但確實失敗也難免發生在我們的生命中，同時帶來失落與挫折，也正因如此，我們不會主動地把自己放到失敗的處境，於是失敗的發生反而更為珍貴。而既然失敗的奇蹟發生了，那我們就看看這份禮物裡面有什麼是我們可以拿走的吧！ ∥對自己跨時空的合作在高中升大學以及大學升研究所，品頤都只投一間，對於這樣賭徒般的作為，品頤是這樣說的： 「如果我預設這件事可能會有糟糕的事情發生，代表我要提前經歷那個糟糕的事情，那如果那個糟糕的事情真的發生了，代表我要經歷那個糟糕的事情兩次——不划算！」 「而且如果這個比較負面的結果出現在我的想像裡面，我有可能行動上就會往那個想像靠近——自我實現預言——所以，我還不如去相信我解決問題的能力。」 「而當未來的我在未來真的需要面對這個事情的時候，我相信那時的我有足夠的判斷和處理能力應付，那我現在要做的就是幫未來的我打好基礎，讓他有底氣可以去選擇。簡單來說就是，我在試圖把現在的我跟未來的我去建立一個良好的合作關係，我不會去限制未來的我想怎麼做，而未來的我會相信現在的我會把我該做的事情都做好。」 這種對自己跨時空合作關係的信念正是讓品頤走到現在的原因。 而當我們問及「如果可以穿越時空，你會想和當時的自己說什麼」時，品頤不假思索地開口： 「其實我覺得他已經做得非常好了，我沒有什麼要跟他講。我不會想干擾當下的他，他已經玩得很開心也做得很好了，他會把他想做、該做東西都處理好，他所有的情緒、所有的感覺都是對的，不需要去多做什麼、少做什麼或把握什麼。」 ∥陽光的世界也有陰影品頤之前拿過教育部獎學金到 UC Berkeley 交換，訪談時他坦言： 「我在 Berkeley 交換那年待得非常痛苦，那真的是我人生低潮期。」 「我很喜歡臺灣，我出去不是因為討厭臺灣，單純是我想看看世界，但那一年我覺得我很孤單，也很害怕變成那種我很討厭的人，再加上時差、適應、天氣等問題，很多客觀上的環境因素和主觀上跟人互動的事情都讓我很不舒服。雖然是交換也有獎學金，所以我看得到結束，也不用擔心錢造成的心理壓力，但那時候的情況是我會整個人躺在床上沒辦法動、不想上學的那種，是後來知道會結束、回到臺灣才好滿多的。」 「我的朋友、支持系統都在臺灣，加州又和臺灣差十五個小時，原本我和朋友可能在臺灣晚上十一、二點聊天，在加州我要早上六、七點起來然後八點要上課，所以時間上很難跟我的朋友們互動，加上在當地的互動體驗又不太好，就很辛苦……」 「不是學校本身的錯，但我真的很不喜歡那裡的感覺。」 當我們問到是怎麼熬過來時，他說： 「就是撐，但那種撐不是硬撐，是我知道我會好起來，在未來我一定會好起來，那現在的痛苦體驗就是非自願但珍貴的，那既然已經在這個狀態裡面，我就遵照這個狀態去看看我有什麼感受。還是要吃好睡好，讓自己的身體機能能夠維持健康正常的運作，但我不會強制自己要脫離這個狀態達到『我好開心』，所有感覺都是對的也都是真的，所以痛苦就是痛苦，就讓它痛吧。但我知道我會好起來，只是方法尚不明、時機還沒到。」 ∥結語現在國立臺灣大學工商管理學系科技管理組雖然已經沒有開特殊選才的名額，但品頤分享的經驗與想法仍然使人受益良多。 我們在這一路上追尋喜歡的然後嘗試，有成功有失敗、有喜悅有痛苦，但當我們足夠的相信與尊重自己，在每個此際都做好該做的事，剩下的就交給未來的我們去闖吧！ 本期的內容就到這裡，我們下個月17號再會！ 綠洲計畫 LZGH
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